Schon seit ich denken kann, ist Sprechen meine Leidenschaft! Darum machte ich mein Hobby zum Beruf und fand in der Logopädie meine Berufung.

Nach meiner Matura am Gymnasium an der Kettenbrücke begeisterte mich drei Jahre lang die Sprachwissenschaft an der Innsbrucker Universität. Erst durch sie stieß ich auf meinen heutigen Traumberuf als Logopädin. Gesagt, getan - schloss ich im Juli 2022 mein Studium an der FH Gesundheit in Innsbruck ab und durfte seither zahlreiche Erfahrungen sowohl im ambulanten als auch stationären Reha-Setting mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen sammeln, wodurch sich meine favorisierten logopädischen Bereiche - die Neurologie, Phoniatrie und Pädiatrie - herauskristallisierten.

Um stets am neuesten Stand der Forschung zu bleiben, bilde ich mich laufend fort und absolviere derzeit das Masterstudium Sprachwissenschaft.

Nathalie Hauser, BA, BSc

Logopädin & Linguistin

logopaedie.hauser@gmail.com

0670 5576170

Fort- und Zusatzausbildungen:

• laufendes Masterstudium Sprachwissenschaft

• Verbale Entwicklungsdyspraxie: Diagnostik und Therapie in der Praxis (C. Marks-Wilhelm)

• Auditive Verarbeitungsstörung & Lese-Rechtschreibstörung im logopädischen Praxisalltag – Grundlagen der Prävention, Diagnostik und Therapie (Modul II) (M. Plath)

• Praktische Aphasie-Therapie: Effektiv arbeiten (H. Grötzbach)

• Diagnostik und Therapie kindlicher Aussprachestörungen (P.O.P.T.) Psycholinguistisch orientierte Phonologie-Therapie (K. Schauß-Golecki)

• Auditive Verarbeitungsstörung & Lese-Rechtschreibstörung im logopädischen Praxisalltag - Modul I Grundlagen der Diagnostik (M. Plath)

• Praxisorientierte Sprachanbahnung bei stark entwicklungsverzögerten oder geistig behinderten Kindern (S. Homer-Schmidt)

• Manuelle Stimmtherapie nach G. Münch Teil 1

• K-Taping Logopädie nach B. Kumbrink

• Individuation und Spielentwicklung, Auffälligkeiten und Implikation für die Therapie kleiner Kinder mit Spracherwerbsauffälligkeiten (B. Zollinger)

• Der Alltag und seine Tücken – das Affolter-Modell in der Anwendung (S. Augstein)

• Entwicklung eines Sprachscreenings für Kindergärten (S. Kruse)

• Verschiedene Kurzfortbildungen zu den Themen

  • Myofunktion & Kieferentwicklung

  • frühkindlichen Fütterstörungen

  • Schluckstörungen

  • Stimmstörungen